Apprendre à compter naturellement avec les sens; le toucher, la vue, le mouvement,…un beau concept Montessori. Apprendre avec les sensDepuis quelques temps, Léticia aime tracer le contour des chiffres rugueux avec ses doigts en les nommant. Dès qu’elle a sous la main un bout de papier, elle se pratique aussi à écrire des chiffres. Alors […]
Lire plusLes barres numériques, ou barres rouges et bleues font parties du premier matériel mathématiques présentés aux enfants dans les classes Montessori 3 à 6 ans. Il s’agit de 10 barres de bois de longueurs variant de 10 cm à 1 m colorées en alternance en bleu et rouge. (je sais, ici elles sont roses et […]
Lire plusLes enfants adorent faire des associations. Associer des figurines 3D à leur image 2D est donc une bonne activité pour répondre à cet intérêt en plus de travailler la perception (tactile à vision).
Lire plusLa coordination œil-main, ou de la vision et du toucher, permet à l’enfant de faire de nombreux apprentissages. En manipulant les objets, il comprend mieux les choses que s’il observe uniquement.
Lire plusL’utilisation d’une loupe permet de voir les choses autrement. Les choses familières semblent soudainement différentes sous l’effet du grossissement. Donner une loupe à votre enfant et il aura probablement beaucoup de plaisir à aller explorer son environnement.
Lire plusLe triangle Pikler est un outils spécifique au développement de la motricité chez les enfants. Il permet entre autre de développer la confiance.
Lire plusUn mur d’escalade à la maison est très populaire avec des enfants, en plus de favoriser le développement de leur motricité, en toute confiance.
Lire plusComment se sentira notre enfant avec cet item? Est-ce qu’on l’accepte simplement parce qu’on nous le donne? Sommes-nous victime d’une incitation à la consommation? Toutes des questions intéressantes à se demander par rapport aux items que nous utilisons avec nos enfants.
Lire plusUn bon défi pour un tout petit où il apprendra à corriger ses erreurs par lui-même.
Lire plusApprenons à faire des associations, le noms des couleurs et travaillons la pince pouce-index.
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